MAMUPHI
mathématiques - musique – philosophie
Chaîne Youtube
(org. M. Gonzlez, G. Laplante-Anfossi, F. Nicolas, G. Panosyan)
Le séminaire se tient à L’IRCAM (1 Place Igor Stravinsky, 75004 Paris), normalement en salle Shannon.
Entrée libre dans la mesure des places disponibles.
Une diffusion simultanée est assurée sous Zoom.
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Saison 2024-2025
(10h-13h / 14h30-17h30)
12 octobre 2024
Karim Haddad
Michel Tombroff
9 novembre 2024
Petra Cini
Martin Kaltenecker
14 décembre 2024
Camille Lienhard
Alain Franco
11 janvier 2025
Martin Gonzalez
Guillaume Laplante-Anfossi
8 février 2025
Journée annulée
8 mars 2025
François Nicolas
MUSIQUE ET POLITIQUE :
ï‚· Frederico Lyra de Carvalho
 Alípio C Neto
 Cecília M. G. Pires
5 avril 2025
Marc Saint-Paul
Clément Arlotti
10 mai 2025
(salle Stravinsky)
(À l’occasion du troisième volume mamuphi)
Rencontre entre militants de la cause mathématique
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Pour tout contact :
– Martin Gonzlez : martin.gonzalez [at] irt-systemx.fr
– Guillaume Laplante-Anfossi : glaplanteanfossi [at] gmail.com
– François Nicolas : fnicolas [at] ircam.fr
– Grégory Panosian : gregorypanosyan [at] yahoo.fr
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Samedi 12 octobre 2024
Karim Haddad – De l'arbre rythmique à l'Unité Temporelle : pour une possible mathématique du rythme
Vidéo - Diapos
Œuvres musicales présentées :
– And I have tried to keep them from falling pour trio à cordes
– Wir sind die Treibenden pour mezzo-soprano et ensemble de flûtes
– Ficus Vitis pour trois voix
– Étude 5
– Tunn
Michel Tombroff - Concept et abstraction dans l'art et les mathématiques
Discutant : Éric Brunier – L’événement ‘art conceptuel’
Vidéo
Tombroff : diapos – « Vérité »
Brunier : texte - diapos
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Samedi 9 novembre 2024
Petra Cini - Représentations Musicales -Violence, Pureté et Mathématiques
Vidéo – Diapos
Exemples musicaux : 9, 24, 33, 35, 38, 39, 42, 48, 53, 55, 57, 62
Å’uvres musicales :
ï‚· D3 = <Gentleman, Jack> (2021)
 Étude No. 4 (2021-2022)
 SO(3) Études (2021-2023)
© É. Thomas, 2024
Martin Kaltenecker - L’expérience mélodique au XXe siècle
Discutant : François Nicolas – Modernité de l’expérience mélodique comme aveu d’un secret musical
Vidéo
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Samedi 14 décembre 2024
Camille Lienhard - La hauteur-note et le problème de la rationalité musicale
Vidéo – Diapos
Alain Franco - Histoire(s) de Musique Vidéo - Texte
Extraits présentés :
 Entretien Jean Rouch – Jean-Luc Godard
 Malus : audio – vidéo [code Vimeo : MALUS]
ï‚· Johan Strauss : Waldseligkeit
 Electric life : audio – vidéo
 Gluck – Castellucci : Orphée et Euridyce
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Samedi 11 janvier 2025
Martin Gonzalez – Topos cohésifs et figures génériques de Lawvere : vers une Grande Logique Géométrique
Hégélienne Vidéo – Texte - Diapos
Guillaume Laplante-Anfossi - Beethoven et la dialectique
Vidéo – Texte
Œuvres présentées :
https://www.youtube.com/playlist?list=PLE3-puwQ1a3-GYit6JMjKiY4y0mNwTTyE
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Samedi 8 mars 2025
François Nicolas – Les incommensurabilités contemporaines en mathématiques, musique et philosophie :
saturations, obstacles ou obstructions ? Vidéo – Texte
© É. Thomas, 2025
MUSIQUE ET POLITIQUE
 Frederico Lyra de Carvalho - Notes pour « Musique et politique dans et hors du monde » et brève
présentation du volume
 Alípio C Neto - Persuasion et rhétorique dans l’improvisation
Vidéo
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Samedi 5 avril 2025
Marc Saint-Paul – Formules de la sexuation de Lacan et logiques intuitionnistes, co- et bi-intuitionnistes
Vidéo– Texte
Clément Arlotti - La sémiotique de Peirce : vers de nouvelles applications en IA ?
Vidéo
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Samedi 10 mai 2025
(salle Stravinsky)
À l’occasion de la parution chez Spartacus-Idh de l’ouvrage collectif
Actualités des Romantismes (vingtième saison du séminaire mamuphi 2022-2023)
Rencontre entre militants de la cause mathématique
coorganisée avec Édouard Thomas
entre :
MAMUPHI (François Nicolas)
KAFEMATH (Édouard Thomas)
MATH PARK (Pierre Monmarché)
SCIENCE OUVERTE (François Gaudel)
En France - on ne le sait malheureusement que trop -, les mathématiques sont utilisées comme instrument
scolaire de sélection sociale. Les mathématiques se trouvent ainsi réduites à leur dimension calculatrice, pour
retenir des sujets aptes à « résoudre les problèmes » qu’on aura préalablement réduits à une abstraction
formelle - autant dire pour former des techniciens, gestionnaires de ce qui existe.
Cette orientation instrumente la formalisation littérale (par laquelle les mathématiques s’efforcent de penser
rigoureusement, à distance des ambiguïtés inhérentes au langage ordinaire) en la rabattant à un simple
formalisme abstrait.
Les effets délétères de cette orientation sont bien connus : dégoût de bien des jeunes devant un formalisme
abscons et réduit à un jeu sans enjeu ; angoisse de bien d’autres devant une symbolisation hermétique, ne
laissant nulle place à leur imagination ; finalement dédain de la plupart pour une discipline sans prise réelle
sur le monde mais le surplombant dédaigneusement.
Par-delà la diversité interne des pratiques collectives engagées par nos différentes initiatives, être militant de
la cause mathématique, c’est saisir tout autrement les mathématiques : comme espace de pensée (et pas de pur
calcul), gratuitement offert à quiconque (pas besoin de recourir à la fiction de quelque « bosse des
mathématiques ») et susceptible de fortes joies (celles de penser par soi-même, de comprendre – prendre avec
soi – une idée neuve éclairant quelque point réel sous un jour déconcertant et fécond).
Être ainsi militant, c’est vouloir partager ces joies de la pensée libre avec quiconque ; c’est inventer pour cela
des dispositifs singuliers ; c’est s’organiser pour « faire » des mathématiques avec qui le voudra bien, en égalité
des intelligences selon ce principe : ce qu’un être humain a mathématiquement pensé, n’importe quel autre
peut se l’approprier s’il le désire et décide alors de s’en donner les moyens.
L’enjeu de cette journée sera d’échanger et partager nos expériences entre différents militants de cette cause
commune.
PRESENTATION des associations intervenantes. Vidéo
ÉCHANGES d’expérience. Vidéo
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1. Karim Haddad
L'Unité Temporelle est un concept déduit de la pratique personnelle à partir de la manipulation des arbres rythmiques qui sont
implémentés au cœur de l'environnement de composition assistée par ordinateur OpenMusic.
En tant qu'outil sémantique rendu possible grâce au langage musical computationnel, ce concept se trouve être une "stratégie"
compositionnelle pour une nouvelle appréhension de l'écriture temporelle qui nous paraît indispensable aujourd'hui.
Nous exposerons dans cette séance une brève introduction de ces concepts qui seront illustrés par des extraits d'œuvres de
l'auteur.